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导读:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!!读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!!读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》志向远大的:
立志、工作、成功,是人类活动的三大要素
我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界,光信书不如无书。
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。
穷且益坚,不坠青云之志。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
燕雀安知鸿鹄之志哉!
勤奋好学的:
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘,少问收获。
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
[!--empirenews.page--]成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
己所不欲,勿施于人——孔子
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
读万卷书,行万里路——刘彝
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹药也,善读之可以医愚——刘向
少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
千里之行,始于足下——老子
路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
关于刻苦专研的名言警句摘抄大全
1.凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。
2.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
3.搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。
4.古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。
5.莫愁前路无知己,天下谁人不识君!
6.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
7.知识犹如人体的血液一样宝贵。
[!--empirenews.page--]8.天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。
9.天生我才必有用。
10.不患人不知,惟患学不至。
11.无论天资有多麽高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。
12.胸中不学,犹手中无钱也。
13.一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。
14.有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。
15.有人天生有智慧;但他们,就象生来富有的人们,由于忽视对财富的培植增益,由于欠上债务,最后可以变成乞丐;而且失去他们的名声。
16.求知是人类的本性。
17.人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。
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